Produção científica dos programas de pós graduação: Avaliação da eficiência da Área Engenharias III
DOI:
https://doi.org/10.32358/rpd.2016.v2.156Palavras-chave:
Análise Envoltória dos Dados, Avaliação Trienal, CAPESResumo
A avaliação dos cursos de pós-graduação se revela como uma das áreas de maior importância para a aplicação da análise envoltória de dados (DEA). No entanto, para empregar essa metodologia se faz necessário selecionar o conjunto de variáveis: os inputs e outputs que servirão de base para aplicação do método. No Brasil, a entidade responsável por avaliar os cursos de pós-graduação, é a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), cujo avaliação é baseada na atribuição de notas que podem variar de 1 a 5 (no caso em que há apenas o mestrado) ou 7 (quando a IEIS apresenta o programa de Doutorado). Diante da real necessidade de verificar a eficiência dos programas de pós-graduação das Engenharias III, o presente artigo sugere o uso da técnica DEA tendo como base os critérios definidos pela CAPES. Encontra-se situções de programas com alto conceito atribuído pela CAPES figuram com baixa eificência.Downloads
Referências
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