Name of the publisher organization: Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Contact: José André Villas Boas Mello Website of the publisher: http://www.cefet-rj.br/

Revistas

  • Revista Produção e Desenvolvimento

    A Revista Produção e Desenvolvimento (também conhecida como Pesquisa em Produção e Desenvolvimento ou RPD) é um periódico brasileiro multidisciplinar Diamond OA, onde nem o autor nem o leitor pagam. A RPD é editada desde 2015 pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ininterruptamente. Possui periodicidade de fluxo contínuo, utiliza o método peer review para avaliação.

    Sua missão é promover a transdisciplinaridade da pesquisa científica com estudos que contribuam para melhoria do urbano, da qualidade de vida das pessoas e o desempenho das organizações.

    Recebemos artigos para avaliação nos idiomas português, inglês e espanhol.

    A RPD recebe submissões de artigos depositados em repositórios de preprints.

    Endereço: est. Adrianópolis, 1317 - Vila Nossa Senhora da Conceição, Nova Iguaçu - RJ, 26041-271 - Telefone: (21) 2886-8916

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  • Tenda - Revista Tendências em Administração

    A Revista Tendências em Administração Industrial (Revista TENDA) é multidisciplinar e pretende atuar na divulgação e no debate sobre a contemporaneidade das teorias e práticas em gestão pública e privada de empresas, apresentando a produção de docentes e discentes dos cursos técnicos e de graduação em Administração e técnicos de segurança do trabalho das instituições de ensino superiores públicas e privadas.
    A intenção é apresentar como diferencial a oportunidade de amadurecimento e/ou formação de novos autores no cenário da Administração atendendo rigorosamente aos procedimentos acadêmicos para publicações científicas.


    DIVULGAÇÃO:
    Resultados de estudos e pesquisas dos cursos técnico e de graduação em Administração e técnico de Segurança do Trabalho Relatos de experiências inovadoras nas empresas e nos segmentos produtivos Resenhas de publicações técnicas. Eventos importantes na área de Gestão e Inovação Tecnológica.
    Experiências bem sucedidas em ensino e pesquisa na área de Administração e Segurança do Trabalho.


    LINHAS DE CONHECIMENTO:
    Gestão do conhecimento, da inovação tecnológica e Redes Sociais; Planejamento e gestão estratégica
    Administração – entendimento global e perspectivas para o mundo do trabalho contemporâneo
    Sustentabilidade e Responsabilidade Social; Logística e Marketing; Administração da Produção.


    PERIODICIDADE
    A Revista será apresentada semestralmente.

    PÚBLICO-ALVO
    Profissionais de gestão, pesquisadores, professores e estudantes de Administração e áreas afins.
    A Revista Tendências em Administração Industrial (Revista TENDA) tem a declarada intenção de atingir um público jovem que frequenta o ensino técnico e superior possuindo uma percepção peculiar das transformações de nossa sociedade. Sendo assim, recolher essas percepções, formatá-las e divulgá-las mantendo o rigor acadêmico passa a ser nosso principal desafio

  • Journal of culture & technology

    A Revista Tecnologia & Cultura é um periódico de divulgação científica do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, cujo papel é de agente de socialização do conhecimento produzido no CEFET/RJ e na comunidade acadêmica. Nesse sentido, a revista possui seu escopo editorial de caráter abrangente, multidisciplinar, aberto a contribuições de docentes, pesquisadores, dentre outros profissionais da área de Tecnologia. A publicação de seus textos são voltados para as subáreas de Tecnologia & Sociedade, Tecnologia & Gestão e Tecnologia & Inovação.

  • Estudos de Filosofia e Ensino

    A Revista Estudos de Filosofia e Ensino é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino do CEFET-RJ.

    Destinada a edição de artigos filosóficos acerca do Ensino de Filosofia, oriundos da atuação de pesquisadores, professores e estudantes, aparece como um espaço para o debate de ideias. Também se compõe como um instrumento de divulgação e pesquisa a todas as pessoas engajadas no filosofar, seu ensino e sua aprendizagem, através da divulgação de experiências diversas acerca dos desenvolvimentos e dos usos de produtos didáticos e/ou educacionais de Filosofia.

  • Diário de Classe

    Bem-vindes à Diário de Classe! Nossa revista nasce como um projeto de extensão da Coordenação de Sociologia no CEFET-RJ e desde então trilhamos um longo processo até chegarmos aqui. Avançar com a divulgação científica é um imenso desafio em nosso país. Porém, esse é o nosso dever e esta é uma tarefa urgente diante de tantos impasses na relação entre ciência e sociedade. Nosso projeto foi profundamente afetado pelo período em que enfrentamos a pandemia e precisamos diminuir o ritmo reformulando melhor nossos objetivos. Ao mesmo tempo, tornou-se ainda mais clara a relevância de projetos que investem no estímulo da produção científica e na investigação das melhores formas de divulgação, ampliando mais e mais o alcance do conhecimento que por vezes fica restrito às pessoas mais próximas das instituições de ensino e pesquisa.

    Acreditamos que a educação precisa ser libertadora, ter sentido para todos que com ela estão envolvidos e ser partilhada com a sociedade. Nascemos, portanto, com esta meta: derrubar muros, apresentar à sociedade tudo aquilo que é produzido por nossos estudantes nas instituições de ensino do país, transformar a nossa realidade.

    Importante ressaltar que nosso foco é o ENSINO MÉDIO. Pretendemos contribuir para a valorização deste segmento, estimular a produção de conhecimento por meio da divulgação das experiências estudantis em projetos de extensão e iniciação científica, atividades realizadas em disciplinas, produções artísticas, etc. Compreendemos que a educação nada será se não traduzir o fazer coletivo do cotidiano escolar, que deve ser transformador, democrático e libertador. Portanto, desejamos que a Diário de Classe seja um lugar de troca de reflexões e experiências entre estudantes das mais diversas realidades, pois criando espaços como esse podemos ampliar os nossos horizontes.

    A revista é produzida por estudantes, aberta aos estudantes de todas as redes de ensino e voltada, sobretudo, para eles. Queremos que as suas reflexões circulem, fomentem a troca de visões de mundo e diversidade de experiências. Boa leitura!

    Além do site, temos também nosso perfil no Instagram onde todos podem acompanhar notícias relacionadas ao projeto:

    https://www.instagram.com/declassediario/