Albuquerque TC de. Design de jogos e tradução: apontamentos teórico-metodológicos de uma oficina pautada no trabalho como princípio educativo. Revista de Estudos de Filosofia e Ensino [Internet]. 31º de dezembro de 2019 [citado 4º de dezembro de 2024];1(1):37-56. Disponível em: https://revistas.cefet-rj.br/index.php/estudosdefilosofiaeensino/article/view/363