@article{Rosa_2021, title={Jogo Arte&Filosofia: Entre conceitos e afetos}, volume={2}, url={https://revistas.cefet-rj.br/index.php/estudosdefilosofiaeensino/article/view/533}, abstractNote={<p>A partir da pesquisa desenvolvida no curso de mestrado em Filosofia e Educação do CEFET-RJ, baseado no conceito de “Pop’Filosofia” do filósofo francês Gilles Deleuze (1925-1995), foi desenvolvido o jogo <em>Arte&Filosofia: entre conceitos e afetos</em>. Trata-se de um material didático para ser utilizado por professores e estudantes com o objetivo de proporcionar uma prática conceitual em filosofia mais sensível aos afetos artísticos por meio de uma compreensão não-conceitual ou intuitiva dos conceitos filosóficos e de uma compreensão conceitual das imagens e ideias estéticas, trabalhando com conceitos filosóficos a partir de estímulos imagéticos presentes nas obras de artes, visto que a imagem tem outra forma de se comunicar que não é através de conceitos ou de um discurso argumentativo, mas a partir de blocos de sensações.</p>}, number={2}, journal={Estudos de Filosofia e Ensino}, author={Rosa, Aline de Oliveira}, year={2021}, month={dez.}, pages={70–89} }